1、是指具有某种特色的家庭作业，它具有一定的独特特点，比如手抄报、新闻播报、思维导图、手工制作等。这类作业的目的是锻炼孩子或增进亲子关系，但同时也可能给家长带来负担，因为有些作业可能超出了家长的能力范围。
2、特色作业是指具有某种特色的家庭作业，它具有一定的独特特点，比如手抄报、新闻播报、思维导图、手工制作等。这类作业的目的是锻炼孩子或增进亲子关系，但同时也应该考虑到孩子的独立完成能力，避免给家长留下过重的负担。特色作业的设置是为了适应教学改革的需要，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
3、特色作业是一种具有独特特点和教育价值的作业形式，它旨在通过各种有趣的活动和实践，激发学生的学习兴趣，提高他们的能力和素养。特色作业的类型多样，包括但不限于：思维导图：通过绘制思维导图，学生可以更好地理解和记忆知识点，锻炼思维能力。
4、该意思是作业表现出了与其他作业不同的特点或创意。具有一定独特的特点的作业，也就是说在别的作业中比较出彩的作业，特色作业的意思是指在一项作业工程中所展现的特色内容，我们所指的特色作业就是非常规作业，例如画一画，编故事，量一量数学日字。
5、老师说你的作业有特色是再夸你写的好，特色作业的意思是指在一项作业工程中所展的出彩地方，以培养学生综合素养为原则，力求让学生们在丰富多彩的实践活动中，开阔眼界，增长生活技能。特色作业是指具有某种特色的家庭作业。特色作业是具有一定独特的特点的作业。也就是说在别的作业中比较出彩的作业。
6、直接运用所学知识进行创新性和综合性的解决问题。开展实地调查，提高学生的观察力和实践能力。提供批判性思维题目，让学生思考问题的不同角度。运用多种媒体形式，提高学生的信息素养和媒体表达能力。
1、小学生科技小制作自制羽毛球 制作材料：一只空饮料瓶、两个水果泡沫网套、一根橡皮筋、一只玻璃弹子。制作方法： 一只空饮料瓶，减掉上半部分。 用剪刀剪至瓶颈处，剪成8份，将每一份剪成大小一致的花瓣形状。 将水果泡沫网套在瓶身外，用橡皮筋固定。
2、把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子。把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢。好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进废纸篓里。自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
3、- 把桶放入热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤；- 把熔化的液体倒入一个形状好看的容器（比如放小块儿巧克力的心形框）中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。
4、创新小发明制作方法自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。制作过程包括：剪下饮料瓶的上半部分、将瓶身均分为8份剪花瓣状、套上泡沫网套、裹住玻璃弹子塞紧并露出部分、剪下半只乒乓球盖住瓶口并固定。制作完成后，用羽毛球拍测试效果。
5、小学生们的创新精神在科技小制作中得到了充分展现。以下是几个简单而富有创意的实例：彩色蜡烛DIY： 通过废弃的罐装饮料桶，将彩色蜡笔融化后倒入，逐层叠加不同颜色，最后形成个性化的蜡烛。这不仅锻炼了动手能力，还能培养审美情趣。
6、小学生自制太阳能热水器：学生们利用空塑料瓶、铝箔、胶带和旧毛巾等材料，通过包装塑料瓶、打孔、固定毛巾等步骤，制作出简易的太阳能热水器。阳光照射下，水温上升，可通过打开底部小孔放出热水，从而学习太阳能的工作原理及热能的利用。
1、同伴互留作业 同一层次学生可围绕本节所学互相出题或选题，交换后考做别人为自己留的作业，但出题卜此题首先自己必须会做（先做）。同类题巩固作业 若哪道题自己做错了，自己要选一至二道同类或变式的题去巩固。自己实在不会找的，可请优等生或教师为自己选题。
2、建议学生作业封面要征求学生建议；也可开展作业封面创意设计大赛；当然也允许学生彩绘自己喜欢的个性化作业封面。 作业本厚薄有讲究。
3、这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。 （四） 今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢？不过，俗语说：“世上无难事”。我想，一定有办法的。 于是，我开动了自己聪明的脑袋，想出了：自制天平。
4、陶制品可以做很多不同的造型，不管是存钱罐、碗之类有实用价值的也好，还是装饰之类没有多少实用价值的，总之自己开心就好，不仅好看而且可以保存很久。DIY书签 现在人爱看纸质书籍的很少了，但是DIY书签比较简单，而且可以设计自己想要的图案，送人也很棒。
1、语文。每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。每日一拍，配以文字，记录寒假生活。
2、《寒假接力棒》每天1页。每天练字30个，要求认真书写（写的不好的，擦掉重新写）每天阅读课外书45分钟以上。（在阅读记录本上，至少摘抄3个词语，2句优美的句子）。
3、寒假作业清单一：语文：”每日读书一小时，精彩生活一辈子。读背《知识集锦》”历代诗词精选”规定内容。每日一记。数学：完成《数学寒假作业》（规定学生必做，其他同学自主选择完成课外能力题、趣味题）。为华杯赛做好准备。（部分同学）科学：做一个实验（课内外均可）。
4、语文作业 每天为家人朗读10分钟。阅读喜爱的课外书籍并撰写读后感。访谈5位不同人士，记录整理他们的新年愿望，并撰写成日记。运用拍照与日记，记录寒假生活点滴。原创新年祝福短信，发送给教师与朋友。扮演一次语文教师，自行设定教学内容。尝试撰写文章，向心仪杂志投稿。