1、吉祥物名称：“阳阳”设计说明：“阳阳”与强谐音，有自强不息之意，又有吉祥没好喻意。设计者：一（5）班 李慧媛 吉祥物名称：“小汇汇”设计说明：喻意继承传统、面向未来、生龙活虎。
2、吉祥物名称：小鹿“汇汇”设计说明：小鹿代表“快乐”、“健康”、“向上”，伴随汇师学子快快成长！设计者：三（5）班 王馨源 吉祥物名称：博士牛“聪聪”设计说明：喻意勤劳又聪慧的小牛伴随同学们学习。
3、据我所知，校园吉祥物设计及寓意，如下： 设计元素： 外形：可爱、憨态可掬。 颜色：主体颜色为蓝色；辅以白色。 寓意： 大熊猫：代表中国传统文化和友好形象，寓意校园团结、和谐。 蓝色：寓意学子在知识的海洋里遨游，追求真理，拼搏向前。 白色：代表纯洁的心灵。
1、数学智慧 数学作业不再枯燥，通过制作统计图探索数据规律，测量与绘画让数学与生活紧密相连。阅读数学读本，挑战拼组七巧板，奥数题的解答则激发思维的火花。数学家的故事，让孩子在学习中领略数学的魅力。英语探索 英语学习不再仅限于课本，设计字母卡和家庭介绍，锻炼口语表达能力。
2、陪同家长购物，了解生活水平的变化情况； （2）在 春节 期间，自己编写或摘抄优美的 祝福语 ，用手机短信的方式发给亲人、老师和好友； （3）对自己的压岁钱做个安排，做到不乱花钱； （4）摘抄十对春联，放在日记本上。 学生寒假个人计划表通用版3 语文 每天坚持为家人朗读__钟文章或者诗词等。
3、00—16：00 写寒假作业（包括妈妈布置的家庭作业） 16：00—18：00 自由活动（可以跳绳等活动） 18：00—18：30 吃晚饭 18：30—20：00 自由活动（包括洗漱、看电视或玩游戏） 20：00—20：30 看书 20：30 睡觉 寒假语文作业清单 每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。
4、家长批阅）本册语文教材中要求背诵的全部默写一遍（家长批阅）每天一篇日记。（家长批阅）背：背20首或李白或杜甫或陆游...的诗 或者背10首毛泽东的诗词。（所背的诗词要整理出来，开学后交给老师。）告知学生：以上作业，开学后，该交的交，该背的背，该检查的检查。
5、也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。 爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。
创意金点子：垃圾箱自动清洁 在每一个垃圾桶旁边安装一个装有感应装置的水龙头，会自动冲洗垃圾桶，把原本脏兮兮的垃圾桶冲洗得一尘不染，让这些垃圾桶洗心革面。这样，上街就不会闻到那股令人讨厌的气味，好心情也就不会被破坏了，而坏心情也不会由于周围空气清新而变得好起来。
将废旧纸箱剪成所需大小，作为小屋的主体结构。 用废旧布料缝制成小屋的屋顶和门，颜色可以根据个人喜好选择。 用废旧玩具和废旧光盘装饰小屋内部，如玩具车、玩具动物、光盘装饰等。 用废旧手电筒和小型电池制作小屋的灯光系统，让小屋更加温馨。
日常生活中的小发明 套洗袜 每次洗完衣服后，将成双的袜子挑拣出来晾挂往往是件烦恼的事。虽然可以在洗涤之前用饰扣将成双的袜子固定住以解决这个问题，但是这种方法容易使洗后的袜子变形，穿得也不舒服，而且也不适用于女式尼龙长袜。
小学生科技金点子 “煮鸡蛋时，不要等到把鸡蛋煮熟再关火吗，煮8分钟后关火，利用热水的余温完全可以把鸡蛋煮熟。家里厕所有异味，不一定要买空气清新剂，把肥皂头融化了放在雪碧罐子里就可以吸取异味。书湿了晾干会皱，放冰箱里就不会皱了。
将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本， 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
例如：创新小发明：自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
1、图案下方是四个手拉手的小人，象征着团结一致。金黄色代表着自信和积极向上，蓝色代表着纯洁和远大理想，红色象征着乐观和激情，紫色则代表着成熟和端庄大方。最下方是一片绿舟，提醒我们“学如逆水行舟，不进则退”。
2、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致，金黄色代表自信，积极向上；蓝色代表着纯洁，理想远大；红色代表乐观，激情四溢；紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下，告诫我们“学如逆水行舟，不进则退”的思想。
3、明确设计数学logo时，可以选择将数学符号、公式或者数学概念可视化，并结合简洁、易记的设计元素，以创造出独特且富有创意的数学logo。详细解释： 利用数学符号和公式 数学中充满了各种符号和公式，这些都是设计数学logo的宝贵资源。
4、数学节节徽设计说明范文如下：范文一：本节徽由几何图形、绘图工具和运算符号组成，外框用麦穗环形寓意我们在数学领域茁壮发展，硕果累累；三角尺和下面的不规则图形组成帆船，旁边的运算符号似帆船周围的海鸥，橙色的圆形图案则像一轮红日，象征我们勇于克服困难。
5、logo的文字logo是基于英文字母设计的图形logo。英文logo设计也有多种表达形式，比如拼音等。在设计logo时，需要对品牌名称做一系列延伸设计，如品牌名称、标语等。这样在各方面都有充分的考虑，才能设计出高质量的logo作品。创意logo设计的形式不管是美学还是形式，都是为视觉而服务的。
6、标志设计首先是准确，就是要力求准确地体现主题的内涵，其次是美观简洁。
1、其三，利用校园周边自然风景特点进行校园景观设计。校园设计中要充分利用周边的自然景色，使其成为校园景观的重要部分，或者将校园景观与自然风景融为一体，打造一个与众不同的校园环境。如加拿大的草莓谷学校位于太平洋海岸地区独有的橡树林，学校将这珍贵的自然资源转化为可利用的教育资源，整体规划校园的建筑结构与建筑方式。
2、设计激发想象力与创造力的艺术环境 世界各地的校园设计都很讲究学生活动空间和学习空间的艺术性。充满艺术感的校园氛围不仅能提升学生的审美情趣，激发他们的想象力和创造力，而且可以让他们学会艺术地生活，这将使他们受益终生。其一，设计艺术化的建筑形态，凸显学校的活力和创新。
3、总之校园整洁、优美，体现了浓厚的文化氛围，并融教育性和艺术性为一体，让学生置身于良好的教育环境中，受到潜移默化的熏陶。
4、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。 响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。 以良好的姿态迎接学校的评估，积极响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力量。